7月11日，中国科学院沈阳应用生态研究所（简称：生态所）首届优秀大学生夏令营赴辽宁清原森林生态系统国家野外科学观测研究站/中国科学院清原森林生态系统观测研究站（以下简称：清原森林站）开展活动,生态所研究生部朱晓琦、夏溦，清原森林站于立忠、孙一荣、刘利芳、胡艳洋等参加了本次活动。

在学术报告厅，于立忠向到站参加活动的来自全国30所高校42名优秀大学生表示热烈欢迎，在介绍本次活动的目的和意义后，详细介绍了清原森林站的建站历程、定位方向、基础条件、研究进展、主要成果、未来规划等；刘利芳以“走进森林”为主题，为大家介绍了目前森林生态系统的概况及存在的问题，同时也为大家讲解了有趣的科普小知识——秋叶的演化之谜？孙一荣以“清原科尔塔群”为主题，就清原森林站在森林气象学（光、风、碳通量等）方面开展的观测、研究工作及取得的进展进行了幽默风趣的讲解。最后，孙一荣还针对野外考察安全注意事项对所有学生进行了培训和讲解。

在站史馆和多功能中心，于立忠、孙一荣、刘利芳分别向大学生们介绍了清原森林站20年的发展历程、重大科研平台/样地建设、取得成果等，以及利用新一代信息技术建成的信息化科研平台、开展的观测研究工作和初步成果，现场演示了森林碳汇智能监测、森林三维结构信息化、生物资源全链监测、空气质量在线监测、冻土在线监测、森林多尺度多要素综合管理系统等。

大学生们现场参观了清原科尔塔群、森林野外增温平台、森林水文站网、林窗样地、林蛙养殖基地等。在林窗样地和林蛙养殖基地，于立忠对林窗的形成、作用、闭合过程、如何测定林窗大小，以及林蛙养殖技术进行了详尽、幽默的讲解；在科尔塔群和综合观测场，孙一荣、刘利芳介绍了观测塔搭载的仪器设备，以及观测方法和原理等，学生们直观了解到基于山区复杂地形条件和不同下垫面，森林植被的通量与气象观测技术方法，丰富了通量观测的野外实践经验；同时，还参观了森林野外增温平台、森林水文站网等。

同学们纷纷表示，除了专业知识，还要多学习交叉学科的知识，将书本上学到的理论和现场实践相结合，才能够发现问题，解决问题。同学们针对在大学期间学习、专业、生活以及未来的发展等方面存在的困惑提出了各种问题，研究生部及清原森林站各位老师针对每个问题都进行了认真的回答，并和学生们开展了热烈的讨论；同时详细介绍了生态所的研究生招生政策，欢迎和鼓励优秀大学生积极报考生态所。

通过此次活动，各位大学生对生态所、清原森林站有了新的认识，对国家野外台站的定位、功能以及在科学研究方面的重要作用有了深刻的体会，对应用气象学、林学、生态学等专业及各专业间交叉融合能够发挥更大作用有了初步了解，此活动为大学生们今后的学业深造、个人成长等起到积极的促进作用。

清原森林站是集观测、研究、试验、示范、教学、科普和开发于一体的综合野外平台。近年来，致力于建设教学、科普示范平台，广泛开展教育宣传和科学普及工作。